日本語教師のICT使用に関する意思決定過程の調査~教師とAIの理想協働モデルとは~
生成AIの普及により、日本語教師が習得すべきICTリテラシーの再整理が急務となっている。しかし、教師のICT使用に関する意思決定プロセスや使用困難要因を扱った基礎研究は極めて少ない。本研究は、技術受容モデルおよびイノベーション普及モデルを理論的枠組みとして援用し、AI使用経験の異なる3タイプの日本語教師を対象に刺激再生法による実証実験を行…
Kurage 論文トラッカー|東海・関東の大学の研究者
筑波大学 科研費の研究 1件(生成AIと行政DX)
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Kurage 論文トラッカー › 生成AIと行政DX › 伊藤 秀明
生成AIの普及により、日本語教師が習得すべきICTリテラシーの再整理が急務となっている。しかし、教師のICT使用に関する意思決定プロセスや使用困難要因を扱った基礎研究は極めて少ない。本研究は、技術受容モデルおよびイノベーション普及モデルを理論的枠組みとして援用し、AI使用経験の異なる3タイプの日本語教師を対象に刺激再生法による実証実験を行…
研究者の情報:CiNii Research の研究者ページ
研究の内容と国会の議論は、テーマが同じものを並べています。研究者ご本人が国会で発言したという意味ではありません。
出典:CiNii Research・KAKEN(国立情報学研究所)、国会会議録検索システム(国立国会図書館)。掲載内容の訂正・削除のご依頼はお問い合わせからお送りください。